國考又來了

這次我很無聊的又報名了國家考試



目的是練筆以及培養感覺



連考三天 共20題申論+中英文作文



總計400*20+1200*2=10400字 手又要斷了



很無聊對吧



可是我也找不到其他事做



只好在考試中找尋自己存在的目的



追求那若有似無的莫名的刺激



雖然最後只是空留餘恨罷了



我坐在國家考場中庭吃了三天的便當



實在不大好吃 而且很孤單



以下是考題點評 科科 聊作筆記



國文：

作文題目 「慮事精微，臨事敬慎」

看了真令人傻眼 根本不知道怎麼寫

只好先破題 再正反論述 可是只是在堆積字數而已

遣詞用句都很淺 幹

我自己看了都很不爽 為文作情真的不是我的強項 基八

公文格式抄一抄 內容就開始亂寫了 每次都這樣

選擇題還是很簡單 雖然還是有錯



法續英文：

法續都用猜的 範圍太大 投資報酬率不高

英文還OK 雖然單字我都不會

不過交卷的時候我發現我有一格沒畫到...很衰



圖書館管理：

這次很陰險的出了平衡計分卡

一個常常聽到可是沒去了解的企管工具 不過我有憑印象瞎掰

再來是ROI return on investment 根本沒聽過的東西

我頂多知道柚木TINA改名叫RIO ROI是什麼我根本不知道

瞎掰的感覺是在很打擊士氣 嘖嘖

另外兩題是空間規劃跟數位資源發展 屬嘴砲題



電腦資訊與檢索：

這個就出的太簡單了...一點也沒辦法拉開差距

有多簡單 就是這麼簡單啊

不準備也沒關係 我大概一年前就會寫了

1.圖書館個人化服務 亂寫都可以寫個四百字

2.混搭(mash up) 也是嘴砲題 反正天馬行空寫 也不能說你錯

3.社會性標籤在圖書館目錄的應用 寫到爛了 tag是有沒有這麼秋

4.igoogle之介紹 這個考出來很傻眼

這是有什麼好介紹 是要欺負老人都不用電腦嗎 而且我都用netvibes耶 嘖嘖



技術服務：

很大學期中考題 而且HIPPO說很明顯是阿梅出的 嘖嘖

完全都COPY課本 寫的很無聊 雖然寫的不太好 沒程度+陰險

1.MARC+DC 網路資源著錄 (可不可以不再考這個了 不可能的事啊!!)

2.標題表結構 還要比較LCSH跟中文主題表 誰知道啊 我又不是死大學生

3.電子館藏發展政策 我沒上過館藏發展啊!!!!瞎掰!

4.OA期刊 我僅憑老毛多年前的印象來回答



讀者服務：

雖然本科是嘴砲之基礎 但是看見書目療法還是很令人懷念

1.讀者服務如何回應經濟不景氣 切入點不太好寫 寫的很普通

2.書目療法 知書與知人 科科 GOOGLE第一篇就是阿梅啊!!!

3.網路時代的公共圖書館參考服務 純嘴砲

4.資源整合與團隊合作進行經濟弱勢族群讀者服務 純嘴砲 缺乏實務面



圖書館學與資訊科學：

本以為這科會比較好玩

可是還是很無聊 無聊到一個不行 一點都沒圖導的感覺

快叫小夫來重出 讓大家知道什麼才叫做圖導

1.經費計畫書 寫的很浮 因為不知道要寫什麼項目

2.公共圖書館員的專業核心能力 嘴砲的極致展現

3.通俗分類應用在公共圖書館 幹 這題跑錯科了吧 考這幹嘛

4.取用權與擁有權的因應之道 考古題



英文

英翻中我就掛了 一堆字都不會

回家查字典才發現是在講黑猩猩的笑聲啊

靠杯喔 我怎麼知道搔癢的英文是什麼 癢死你個王八蛋

中翻英也很多字不會 汽油跟石油怎麼分 風力水力太陽能

到最後我連台北市立圖書館北投分館也不會寫 幹

應用文是給歐巴馬的一封信 對 就是yes we can的歐巴馬

這題感覺也跑錯場....

作文是How to cope with econmic recession

寫的很沒內容 哭哭

這科開始考之前 我旁邊的人拿出了時代解讀準備

換做是以前的我也會拿出來 不過我知道這些都只是裝模作樣...





考的不大好 還是準備資格考

真不知道要挑哪科好

資訊組織 資訊科學 研究方法 讀者服務 どっち!



----

Jizz in my pants




我很喜歡這個MV 科科 低級 youtube還有高畫質的 可是不給內嵌