Fuck the Operating Syetem Concept!!

一句話



不言而喻



我只能說



圖資的電腦課



未來



將是一片黑暗



受不了



甚麼賽



不能理解



無法想像



到底怎麼教的



從我第一次上統計課開始



我以為



我可以對這種自然類組科目有點自信



沒想到



只是一場空



上大三以來



每次禮拜四的下午一二節



連中餐都還沒吃



我早早的就把包包擺在座位上



為的就是搶一個好位子



為的是



為的是等一下好睡覺



說到這裡就氣



媽的



我從大二統計課開始上課要佔座位



幹你媽的為什麼我交了4萬多學費要到教室裡面擠一個小小的座位



幹你媽的我說要換到4A還是有人說不要



幹 莫名其妙



幹 我還沒寫完



上了一年統計課我只記得老師一直說同學有沒有問題



有問題怎麼辦 我連問都不會問啊!



到底是以為在教誰



幹 說句很丟臉的 我8章習題全部都抄解答



更扯的 解答有錯 作業丟回來還不是一樣對!



靠 我為什麼要抄 我智商有那麼低嗎



幹 我只是聽說以前有人交了習題 考試很低分就過了



幹 隨波逐流的大二生活!



上統計課到底是誰的錯



統計列必修是不是應該調整



數學不好就該天誅地滅嗎!!!







作業系統 作業系統



什麼是作業系統!!!



為了比較一下上課內容



茲提供敝人在其他系所找到的作業系統上課簡報



http://www.im.cyu.edu.tw/tech/csj/OS%20course93.html



我找到這一篇的時候根本就是感激的涕泗縱橫 它解救了在莫名的中譯本掙扎的我 幹 還有做動畫 你看多用心



可惜老師沒有做完 課也沒繼續交了 只有到第五章 巧了 第五章我們skip



因為我們不考資工



http://ccsun.tajen.edu.tw/~tsobing/Teaching/94D/OS_94D.htm



這是下學期找到的 內容也很豐富



反正不是剪貼課本或原文就是了






看看 看看



莫名其妙一年就過了 作業系統耶!!



重要不考，核心的不教 那課程的重點到底是什麼



那為什麼不要open book?




布丁，布丁有沒有問題 正威，正威會不會



這是個標竿 還是指標



標準差開很大!




一開始



我嘗試認真聽課 可是當我睜開雙眼



大家已經在收拾書包去上下一節課



我不信邪



開學第三個禮拜我又試了一次



眨第二次眼睛的時候教室已經沒有人了!!!!



我也想跟著老師的進度唸書啊



奈何



造化弄人






既然都在睡覺 考試怎麼準備



本人秉持唸書踏實的精神



首先把課本範圍全部看個兩次



接著配合網路上的資料



最後看個考古題....



考試結果



幹 比鄭伯還要混 鄭伯題庫至少有30題交換考



這個？12題交換考 還一個模子刻出來 題義不明的地方還一模一樣



這樣誰想聽課 到底中間程度偏下程度到底誰要聽課？



"老師 請問一下期中考考卷改好了嗎"



"那個研究生還在改"



...題目既然都一樣 怎麼不提供標準答案讓人家好做事？



幹嘛還要酸人程度不好





學期成績幾分是不重要啦 我自己學了多少自己清楚



可是開放補考是怎麼一回事 恩澤四海還是德披蒼生？



天天來上課的人活該自認倒楣認命？



出席課堂不到五節的人就可以取巧通過？



有沒有聽過三堂不到扣考這件事？



是怎樣






是原則問題!!!



教學評鑑對同學有所回應又怎樣



沒有改善啊 沒有改善啊






「因為問題還是沒有解決。」







關心同學又怎麼樣



噓寒問暖又怎麼樣



我是要跟你學東西又不是要跟你交朋友








我就這樣睡了一年，每個禮拜四的下午一二節



就算戴上了耳機 一樣有超重低音環繞音效












「布丁，你怎麼沒幫我調麥克風」



幹